环境设计专业

专业概况

环境设计专业是一门跨学科的综合性专业，包括空间环境与公共设施设计、空间陈设与装饰设计、空间造型与构造设计、空间环境的使用功能与审美功能设计等，涉及环境设计基础、装饰结构、人体工程学、设计流派、材料学、环境行为心理学等多个领域。环境设计专业设立室内设计和景观设计两个教学研究方向，按照专业基础、专业设计、专业理论、实习与社会实践、毕业设计与论文五个环节展开教学与培养，使学生具备较系统的专业基础理论知识、良好的环境整体意识和综合的审美素质，掌握空间造型、界面设计、陈设艺术的系统设计方法与技能，掌握总体平面规划、空间形态、环境构成要素等设计方法；具备合理运用材料与工艺的能力，具有创造性思维和综合表达的能力以及对环境设计的综合判断、分析能力和设计实施、管理能力。在完整的教学体系培养下，毕业生已成为我国环境艺术设计领域的骨干力量。

师资力量

本专业师资具有丰富的专业教学经验，具备国内一流的专业教学水平。近年来，随着教师队伍学科知识结构的不断更新和优秀人才的引进，进一步提升了师资的整体教学水平，并建立了更加符合社会发展所需的师资结构。

课程设置

一年级与视觉传达设计专业共用设计通识课程平台，开设专业课程包括形式语言基础、美术基础、制图与透视、设计思维与方法、美术史等。二年级及高年级开设的专业课程包括：环境艺术鉴赏、居住空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观设计、广场设计、建筑设计初步、公共设施设计、植物配置、环境设计表现技法、计算机辅助设计、设计概论、公共空间设计、人体工程学、材料构造与工艺、陈设艺术设计、环境照明设计、环境色彩设计、环境行为心理学、中外建筑与园林史等课程。

培养目标

在课堂教学的基础上，依托广泛的社会交流基础和日益增多的国际交流机会，为学生提供各类学习平台，培养学生的环境设计专业执行能力、独立思考与设计创意研究能力，以及学生的专业伦理道德、人文素养以及全球化视野与国际竞争能力。使学生能够成为在环境设计领域从事设计实践、理论研究的高级技术应用性专门人才，并与英国、美国、意大利、德国、新西兰等国外院校设有交换生、“2+X”双学士、“1+2+1+1”和“3+1+1”本硕连读培养计划。

毕业方向

本专业毕业生可从事公共空间设计、环境艺术设计、室内设计、会展设计、家具设计、景观设计、施工监理等行业之设计工作，同时还可以从事与环境设计相关的教育研究工作。

本专业标准学制年限4年，授予艺术学学士学位。毕业生可报考本校设计学及建筑学硕士研究生，优秀者可推免攻读国内设计学硕士研究生。